INKA -järjestelmää käytetään erilaisten koulutusten, hankkeiden ja projektien arviointiin, sekä itsearviointiin että ulkopuoliseen arviointiin.
INKA-järjestelmän kehitystyö käynnistyi vuonna 2000. Projektipäälliköt Tatu Heiskanen ja Erkki Fadjukoff kehittivät järjestelmän palvelemaan organisaatioiden arviointitoimintaa. INKAn kehittämisessä on ollut aluksi mukana Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskeskus sekä viisi ammattioppilaitosta ympäri Suomea. Nykyisin INKAa pyritään jatkuvasti kehittämään ideoinnin ja oppilaitoksilta saadun palautteen perusteella.
Syynä on todennäköisesti väärä tunnus tai salasana, tyyppillinen esimerkki on l-kirjaimen ja 1-numeron sekaantuminen.